Fordern-Fördern

FORDERN – FÖRDERN

Allgemeines

Dieser besondere Schwerpunkt umfasst mehrere Teilbereiche und wird, wie übrigens alle Schwerpunkte, laufend evaluiert und vor allem durch
das NMS-System (Neue Mittelschule) immer wieder erneuert und an die Schülerbedürfnisse angepasst.

Angebot, Zielgruppe

FoFö-Raum: Ein eigener FoFö-, bzw. Trainingsraum, ist während der 5. und 6. UE (Unterrichtseinheit) durch einen Lehrer besetzt und ermöglicht
gezieltes Arbeiten in Kleingruppen.

Begabtenförderung:

Durch geschulte Lehrer werden im FoFö-Raum auch überdurchschnittlich begabte Kinder gefördert.
Kriseninterventionsteam (KIT):
Ein spezielles Lehrerteam steht für besondere Situationen zur Verfügung.

Fördern:

Auch in anderen unterschiedlichen Formen (integrativ, schulstufenübergreifend,…) wird gefördert.